联合国2030年可持续发展议程涵盖17项目标，第四项为“优质教育”，即：确保包容和公平的优质教育，让全民终身享有学习机会。 （解读点此） 

在这一大项下面，有13个具体目标，第一个是：到2030年，确保所有男女童完成免费、公平和优质的中小学教育，并取得相关和有效的学习成果。

●  现状

教育能够提升社会经济地位，更是摆脱贫困的关键。2020年新冠疫情在全球蔓延，大部分国家宣布临时关闭学校，这对全球91%以上的学生造成影响。截至2020年4月，有将近16亿儿童和青年失学。全球疫情影响深远，可能会逆转在改善全球教育方面来之不易的成就。

国际篇

教育性别平等进程在全球范围内持续推进

图片资料来源：联合国儿童基金会官网 

全球教育领域中的性别平等得到持续推进。在国家层面，越来越多的国家承诺采取行动推动教育性别平等；从数据来看，女孩在中小学阶段的入学率有所提高。在过去25年，全球范围内小学阶段女性入学率只从78%上升到88%，增长了10个百分点，每年增长不足0.5个百分点。以这个速度计算，全球所有女孩都能接受小学教育这个目标要到2050年才能实现。

文字资料来源：中国妇女报  

中国篇

中国政府高度重视教育性别平等 

中国政府高度重视教育性别平等，将提升女童义务教育普及程度摆在重要位置，采取了一系列政策措施来保障女童平等接受教育的权利。2008年，中国全面实现城乡九年免费义务教育，男、女童小学净入学率均保持在 99% 以上，男女童入学率性别差异全面消除。2014 年，普通中学阶段教育女生人数达 3245.80 万人，占在校学生总人数的 47.84%；普通小学阶段教育女生人数为4371.96 万人，占在校学生总数 46.26%。中小学男女生比例与适龄儿童的人口数量比例基本一致。

文图资料来源：搜狐网 

●  案例

国际篇

联合国教科文发起倡议推进教育性别平等

图片资料来源：搜狐网

联合国教科文组织在2019年7月发起了“她的教育，我们的未来”倡议，这一行动有助于推进联合国教科文组织在2019年发布的《在教育全过程推进性别平等战略（2019-2025）》中的三个优先领域， 即“更精确的数据为教育全过程中的性别平等行动提供依据”、“更全面的法律、政策和规划框架以增进权利”及“更优质的教育和学习实践以促进赋权”，也将助推联合国教科文组织于2019年发布的《在教育全过程推进性别平等战略（2019-2025）》的实施。

文字资料来源：人民网 

中国篇

广东省在中小学开展性别平等教育

2018年8月广东省妇儿工委、省教育厅、省妇联联合印发《关于在我省全面开展中小学性别平等教育的通知》，同年9月在全省中小学、中职学校全面开展性别平等教育工作。目前，广东省21个设区的市已全部启动了中小学性别平等教育工作。

图片资料来源：搜狐网

广东省茂名市针对地处偏远农村、留守儿童众多等情况，编写了一套适宜农村留守学生的性别平等教育试点教材，结合分年级实施生命教育、性别认同与平等教育、自我发展教育等专题内容并研发了18个课时的课程，建立农村小学性别平等教育监管制度。

文字资料来源：中国妇女报

●  背景

由联合国发起的可持续发展目标

2015年9月，世界各国领导人在一次具有历史意义的联合国峰会上通过了2030年可持续发展议程，该议程涵盖17个可持续发展目标、169个具体目标，于2016年1月1日正式生效。各国将致力于消除一切形式的贫穷、实现平等和应对气候变化，同时确保没有一个人掉队。